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循踪毛泽东江西农村调查,到真实的乡村去读懂“调查研究”这篇大文章——井冈山大学学子的红色调查之路

发布日期:2023-07-06    

为教育引导广大青年学生在学思悟践中坚定理想信念,在社会实践中认识国情、了解社会,628日,井冈山大学校团委联合井冈山研究中心组建暑期社会实践团赴赣州市寻乌县、赣州市兴国县、赣州市长冈乡、新余市罗坊镇。

土地革命时期,毛泽东同志在江西进行了大量的实践调查,写下了《寻乌调查》、《兴国调查》、《长冈乡调查》等光辉著作,并留下“没有调查,没有发言权”的至理名言。这些著作的背后有这么样的故事?当年的被调查研究的农村家庭后代,在新的时代又有了哪些变化?面对时代的年轻人,再提“调查研究”又有什么时代意义?带着这些疑问,井冈学子们踏上了红色调查的道路。

调查的第一站——新余罗坊。前往罗坊会议纪念馆的大巴车上,实践团队里8个来自不同专业的同学,一一匹配《兴国调查》中的八个农民,在带队老师张玉莲的引导下,边读原文、边提问题、编写各自的讲解稿。通过阅读走进历史,夏日里,师生们在颠簸的车里体验了一场“大巴车上的读书会”。随后队员们走到了红色名村彭家村,跟随村委会妇女主任了解当地的颐养之家,道德积分银行等特色政策。下午队员们再次回到了罗坊会议纪念馆化身讲解员,将自己所学的在现场外化于行、共享与众。

调查的第二站——兴国。实践团上午去到了兴国县档案馆,史志馆主任为队员们开展了一节特殊的党课。紧接进入长冈乡调查纪念馆,感受毛泽东调查时的全过程,也化身为讲解员再次讲解;到了刻有《长冈乡调查》原文的石碑前,聆听党校专业老师讲述“值日代表”等调查细节。在列宁小学旧址,队员们继续上了一堂行走的思政课,读原文、悟原理。

调查的第三站——永丰。坐着村干部的车,路过一片片绿油油的稻田,来到当时八位农民其中的三位家中,队员们跟随毛泽东的步伐与他们进行了小型调查会。温常鑫爷爷说到自己父亲的事情,都是自豪语气;傅济荷爷爷家庭三代都当兵,说共产党的政策好让他家的生活也变好了;黄英明爷爷则感慨万千地说,“对我个人来说,没有碰见共产党,我就活不到现在。”来到马荣海“三栋房子”前,直面感受到历史的变迁。进到四户农户的家中吃饭调查,实践队员将社会当作大课堂、把群众当作好老师。

调查的第四站——寻乌。看着“没有调查没有发言权”九个矗立在馆前的红色大字,实践队员对来到寻乌调查专题陈列馆充满了期待,在馆内了解了毛泽东寻乌调查的起因、过程、结果等各个方面,从更加深入、更加全面的层面了解了文本上的知识。听党课、入三二五村、看村史馆,每一项都是实地调查,将毛泽东农村调查书本上的知识再现。

实践队员们从市到县到镇到村到家,层层深入,走进基层干部基层群众的生活中,根据原文研学罗坊会议博物馆人物向游客讲解、在列宁小学中读原著悟原理、彭家村妇女主任交谈妇女儿童问题、兴国调查中温奉章后人家中访谈、长冈乡退休干部、脱困户、乡村医生等他们家中深入调查等等。真正走进基层后才认识到什么叫没有调查就没有发言权,答案都在群众中,领悟调查研究是谋事之基、成事之道,对提升大学生自身的社会调查能力有着重要意义。




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