根据《井冈山大学第十九届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛的通知》安排,我校“挑战杯”课外学术作品竞赛第三轮评审工作已于近期结束。本次评审共有来自18个学院的56件作品参评,其中哲学社会科学类社会调查报告和学术论文类作品28项,自然科学类学术论文及科技发明制作类作品28项。
经专家评审,最终确定34件参赛作品入围第四轮评审,现将入围作品名单予以公示如下。
一、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文
序号 | 作品名称 | 负责人 | 学院 |
1 | “谨防帮信罪,莫当替罪羊”:大数据视角下“帮信罪”治理路径探索——基于J市500份案例的调查研究 | 杨娅茹 | 政法学院 |
2 | 吾心安处是故乡:“五老”返乡养老的现实挑战与应对策略——基于江西6市18村的实地调研 | 宋昱励 | 政法学院 |
3 | 我和我的家乡:新乡贤助力乡村振兴的内在逻辑与实现路径 | 陈奕彤 | 体育学院 |
4 | “运动处方教学模式”在中学的实施效果及推广策略——基于吉安三所中学的调查报告 | 蔡鹏辉 | 体育学院 |
5 | 千年岐黄,知产护航——江西省中医药企业知识产权风险调查及防治研究 | 胡宇航 | 政法学院 |
6 | 朋辈赋能:江西省中小学校心理健康教育现状调查及优化策略 | 杜锦康 | 临床医学院 |
7 | 百年未有之大变局下的国家安全隐患及对策——以电子产品及其周边应用为例 | 张卓 | 化学化工学院 |
8 | “赋能”还是“负能”:短视频对女大学生生育观的影响及其应对策略研究 | 严俊辉 | 政法学院 |
9 | “流”量变“留”量、乡村新赋能:乡村振兴背景下应用型高校大学生就业观与乡村发展共融机制探究 | 王真 | 政法学院 |
10 | “茗”扬四海:基于深度融入共建“一带一路”引领江西茶企“抱团出海”的调研 | 罗晓怡 | 外国语学院 |
11 | 小山沟,大转折——从高分子科学角度讨论三湾改编的历史与现实作用 | 艾欣玉 | 化学化工学院 |
12 | 社会生态视角下大学生心理健康现状、影响因素及对策研究——基于江西省6所高校1022名学生的实证调研 | 刘煜婷 | 护理学院 |
13 | “共富硒望”:新农技人才助推乡村特色产业振兴发展的创新路径调查研究 | 周俊良 | 政法学院 |
14 | 数字赋能如何促进城市社区治理转型? ——基于吉州区北门街道智慧社区的案例分析 | 童凯茜 | 教育学院 |
15 | 娱乐至死:在校大学生“奶头乐”现象的负面效应及干预研究 | 张楚卿 | 政法学院 |
16 | 孤“独”不“孤”?——关于农村独居老人孤独感的生成机制及应对策略研究 | 宋志豪 | 政法学院 |
17 | 窑火相传:传统工艺助力文旅融合的调查报告——以吉州窑为例 | 熊思洁 | 商学院 |
18 | 智驭财经未来:AI赋能会计代理记账行业的变革与飞跃探索 | 刘忠兵 | 商学院 |
二、自然科学类学术论文及科技发明制作类
序号 | 作品名称 | 负责人 | 学院 |
1 | 多响应型NLO类光电功能分子开关的理论设计与机理研究 | 徐文昊 | 化学化工学院 |
2 | “微”力巨效——微生物诱导非晶碳酸钙助力有机染料近零排放 | 季惟桢 | 生命科学学院 |
3 | 三嗪基共价有机框架的“分子交响乐” ——构建高效能电池负极材料 | 刘思彤 | 数理学院 |
4 | 民族志——少数民族代表性传统文化展示与学习系统 | 钟钰 | 电子与信息工程学院 |
5 | 可改变的危险因素与衰弱前期个体衰弱进展之间的关联 | 段兰芷 | 基础医学院 |
6 | 中国中老年糖代谢异常人群血浆控制水平动脉粥样硬化指数与心血管疾病发生的关系 | 闵仟仟 | 基础医学院 |
7 | 黄酮糖基转移酶HtUGT72AS1的克隆表达及催化功能研究 | 吴和春 | 中医药学院 |
8 | 新型功能化富勒烯催化助剂的制备及其增强光降解性能研究 | 郑林 | 化学化工学院 |
9 | 柚园相鉴——AI智检,柚界领航 | 巫海涛 | 电子与信息工程学院 |
10 | 柚子剥皮脱粒一体机 | 何飞 | 机电工程学院 |
11 | 氧化应激介导的心脏发育异常:艾沙康唑硫酸脂对斑马鱼的影响 | 李业浩 | 生命科学学院 |
12 | 高性能亲水纳米粒子改性复合陶瓷膜 | 符瑞 | 化学化工学院 |
13 | 丘陵山区复杂场景下油茶果智能低损高效联合收获关键技术与装备 | 曹泽阳 | 机电工程学院 |
14 | 蝼蛄仿生旋耕机:农田里的创新“耕耘 者” | 陶煜涵 | 机电工程学院 |
15 | “硫”光溢彩——硫罗丹明染料的高效合成及应用 | 钟若秋 | 化学化工学院 |
16 | 飞向“镧”天——高性能阴极材料 | 操雪琪 | 数理学院 |
公示期:2025年2月20日-2月25日
如有异议,联系人:郭淑怡 团委6栋B205
共青团井冈山大学委员会
2025年2月20日